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分卷阅读4


    接下来的十多分钟,那头一直在交谈。
    内容也越来越突破底线。
    安华大学前段时间出了学生自杀的事情,他们打算把新闻热点往那个方向引导,人们的时间和精力都是有限的,肠胃炎和死亡比起来,显得格外微不足道。
    然后过不了多久,这件事情就会慢慢被遗忘。
    等到很久之后,就算有人再提起,也难以翻出大浪来了。
    甘遂听的心惊,王教授是院里极有威望的老教授之一,也是无数学生敬仰的对象,他报道过很多惊世骇俗的大案,甘遂曾把那些新闻稿翻来覆去看了很多遍,最后剪贴下来,粘在笔记本上反复揣摩。
    对他们这些学生来说,这些老师,就是他们敬仰的楷模,是拼命努力想要达到的未来,没有什么比发现自己所信仰的光原来并不存在更令人沮丧了。
    甘遂这学期大四,打算实习,但是也依然在学分已够的前提下选修了王教授的一门《新闻人素养》课程,那堂课——
    是要教他们作为新闻人,该具备怎样的职业素养,该有怎样的责任担当。
    可是她的老师,已经用事实给她上了一堂精彩的实践课程。
    狗屁素养!
    王教授在行业内的
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