屋其实很大，只是源停留的地方很固定，这就导致大部分的空间都空白浪费着。
    将孩子安置在一间偏房，与他所呆的房间不同，偏房里摆放了床榻、案几，椅子、屏风等日常家具，房间正对林间的一条溪河，越过窗户，就能看到欢腾的鱼和时常下河抓鱼的仙兽。
    将孩子放到椅子上，源手一挥，一叠一米高的书籍便堆在了地上，他没有告诉孩子这些书有何用，拿来干什么，从那堆书籍里，他挑捻了几本，放到孩子面前的案几上，然后，他一言不发的离开。
    门一关，孩子便在这间偏房里一呆就是三年。
    房间周围都布有阵法，孩子出不了房间，三年里，只有风、阳光以及林间的仙兽作伴，仙兽们无法靠近房间，只能隔着窗户，用各种肢体语言逗孩子笑，偶尔还会配上自己种族的兽语，不知道孩子听懂没有，但每次听见仙兽们发出各种声音，孩子就会听得很认真，亦会露出童真的笑颜，在这样封闭的空间下，难为她竟也活得如此纯真而快乐。
    在孩子一岁时，她便能自己摸索着领会源放在案几上的那几本书，尹灵儿的意识曾凑上前看过，那几本书中，除了第一本是教人识字说话及世间常识的基础书籍外，其他几本皆是关于修炼和法术的书籍，虽然源挑选出来的都
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