，既好笑又可爱。听了了一会儿，叶子萌也忍不住跟着一起唱了起来：“how i wonder where you are……”
    老师很快就发现了唱歌不跑调，发音还非常准确的叶子萌，不仅特意表扬了一番，还把唯一一个可以和小动物玩耍的机会给了她。
    叶子萌：“……”她小时候老师都是给小红花的，第一次有这种奖励，好新奇。
    不得不说，这样的奖励非常有效果。其他的小朋友几乎都是用羡慕的眼光看着叶子萌接过老师递过来的小兔子
    “萌萌只能和它玩儿二十分钟哦！”女老师把兔子放到叶子萌的怀里，嘱咐道。
    “我知道了，老师。”叶子萌一下又一下地抚摸着兔子身上光滑的皮毛，露出甜甜的笑容回道。
    女老师见叶子萌动作很温柔，放下心来，让她自己玩儿，转身去准备下一课程需要的道具。
    在女老师走后，叶子萌仔仔细细地把从到她怀里就一动不动的小兔子观察了一番。
    这只小兔子只有20cm左右长，除了耳朵上有一块是灰色外，浑身白色。它全身放松地趴在叶子萌的怀里，心情愉悦……
    等等，愉悦？
    叶子萌不由得一愣。上次和爸比去宠物市场时，她虽然能感
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