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是息息相关的。那么现在,我来问你们一个问题,什么是时间?”
有许多为学生跃跃欲试地举手了。
教授点了六排五座的一位戴眼镜的胖男生:“你来告诉我,什么叫做时间?”
胖男生有些紧张,支支吾吾了好半天。
教授将手一抬,往下轻轻一压,做了个呼吸吐纳的姿势:“深呼吸,放轻松,不要紧张,把你的想法说出来就好,不要在乎对错。”
胖男生深吸了一口气道:“教,教授,我觉得,我觉得时间是为了提醒我们,什么时候该干什么。比如,我早上六点要去教室上早自习,那么,时间告诉我必须在六点之前到那儿,否则就会迟到。”
教授点了点头道:“你认为,时间,是一串钟表上的数字。”
胖男生道:“我,我说得对吗,教授?”
教授微微一笑道:“好了,你可以坐下了。”
胖男生坐了下去。
教授接着道:“没错,在我们大多数人看来,时间只是钟表上的一串数字。在现代社会,我们通常依靠这些数字来感知时间。但你们有没有想过,这些代表时间的数字是多少,取决于你处在地球的那个地方。由于时区的不同,尽管在同一时刻,时间的数字表达都是大
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