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第39节

师德建设的议题,教育部也在抓紧落实,过几天学校就会下通知,咱们学院还算是走在了前头。”
    夏末转头看了看周围的老师,几个辅导员都坐得腰板挺直,年轻的老师从院长开始讲第一句话的时候就开始看着手机发呆,年岁大的老师已经开始掏出论文来看,资格最老的几个压根就没来开会。一切似乎都跟往常一样。
    “我想请问大家,作为一个高校老师,我们最重要的任务是什么?”院长的语气略有些加重,显得苦口婆心,但是根本没有任何一个老师回答这个问题。
    夏末知道这个问题太冠冕堂皇了,这个问题适合在中文学院,或者政治学院讨论,在他们这样的专业里,没人关心口号。如果要让在座的讲授讲师们回答,不论年龄大小,答案可能都会空前一致——科研。
    “我知道大家心里想的是什么。科研。”
    哦,原来这还是个设问句。
    “我可以告诉你们,这个答案大错特错了!”这回院长的语气重得连标点符号都能听出来了。
    终于有几个老师抬起头来看向院长,夏末从那几道目光里多少看出了一些狐疑。
    “如果你们只有科研这一个念头的话,那就大错特错了同志们。我们是教师,是人民教师!我们最主要的任务是
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