忡，凝视她半刻，说：“我怎么有种‘邻家有女初长成’的感觉。”
    她和沈恪同岁，过去看周霁佑就像在看一个乳臭未干的小丫头，会有这种感觉并不奇怪。可是……说不出的别扭，她很不喜欢把自己比老。
    嘟宝的体验课已经下课了，他留在教室里，两名体验课的老师在一旁陪同。
    除了嘟宝，另外还有三个小朋友，电话确认了六个孩子，可下午只来了四个。
    透过教室门上的玻璃圆窗可以看见里面的场景，周霁佑陪同孟一宜站在门外。
    嘟宝是一个打扮很酷的小男孩，独自坐在地毯上玩乐高积木，不看其他小朋友，也不和其他小朋友说话，当一个小女孩伸手拿他手边收罗来的一块积木时，他会很不高兴地一把夺回来。
    孟一宜说：“嘟宝性格有点孤僻，脾气也有点大，明年就要送他上幼儿园，我担心他到时候会不合群。我看了你们机构的课程介绍，以培养孩子的各方面能力为主。我把他交给你们，希望不会让我失望。”
    “我只能说，尽力而为，还望你们家长也能予以配合。假若家庭环境不能同时营造，单单依靠每星期在我们这里上一两节课去改变孩子，说句不中听的，虽然为了孩子健康成长舍得花这份钱，但仍然算不上是称职的父
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