母亲带他看过几次心理医生，也进行过一些治疗，但效果平平。
    高三时海秀母亲工作调动，她不放心把孩子一个人留在老家，反复考虑后不顾别人的劝阻，将已经高三的海秀带到了自己现在工作的城市。
    而后转入现在的班级，已经一个月了。
    海秀如今的班主任是位四十多岁的女士，这个人颠覆了海秀对“老师”这个对他来说不那么友好的词的认知。
    新班主任很严厉，平时很少会笑，海秀期初是很怕她的，但这个班主任在了解了他的情况后，特别是看过他档案中那条“顶撞、殴打老师”后，没有心存戒惕，没有去联系海秀以前的学校打听情况，而是第一时间将他叫到了办公室，仔细的询问了他的病情。
    海秀磕磕绊绊的描述了下自己的情况，新班主任想了下道：“我不会强迫你马上接受所有人，但你终究需要试着再去面对这个世界，也许没有你以前接触到的那么糟的，你可以帮我个忙吗？”
    海秀感到新班主任的善意，轻轻的点了点头，一向严厉的班主任温和的笑了下，递给他一沓卷子：“可以帮我把昨天的卷子发下去吗？咱们的班容量小，二十几个人，我感觉你可以的，如果有不认识的……可以试着问问同学们吗？”
    海秀本能的
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