回家也一样。
    这里的青壮年几乎都外出打工了，留守的全是年纪大的老一辈，他们不仅仅要操持家里的田地，还要管孩子吃喝拉撒上学的，早些年的时候，因为各种困难，很多孩子不能及时入学，等年纪大一点，也只能草草学了小学就外出打工了，这是慧玲老师最难受的地方。
    秦立这孩子是慧玲老师收养的，对慧玲老师的心愿一直谨记在心，这些年，秦立每年都要投三十多万在学校上，才有了学校今天的规模跟不输于县城学校的设备，让这里的孩子，能通过网络计算机，了解外面的世界。
    甚至连学校老师的待遇，都有秦立暗地给的补偿，她是希望更多老师能安心留在这里，教导慧玲老师一心牵挂的这里的穷苦孩子。
    可惜这个孩子脾气倔，不愿意让人知道她为这里付出的一切，她说她是慧玲老师带回这个学校长大的，这里就是她的家，慧玲老师的心愿，就是她的心愿，她做的一切，是愿慧玲老师能真正安心。
    “校长，我想问一下，朱老师走了之后，是你们供养秦立上的大学吗？”
    秦文超忍着难受也要问出来，谁供养了秦立上大学，也许就是谁一样的供养了自己一家包括自己上大学。
    秦立其名，自己这一阵子，在微博上不得不看
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