，为了上好的初中，原鹭的父母求着她的叔叔婶婶把原鹭的户口挂在他们名下。
    在这之前，原鹭一直跟着奶奶生活，农村的基础教育并不怎么样，就算是在村里成绩优异的原鹭，在转学后的第一次月考里排名也是一塌糊涂。
    班级里有学习互助结对子活动，原鹭被老师分到和林慕同桌，原鹭很快就发现了林慕学习与常人的不同之处，她开始背地里默默地向一个天才靠近，试着去模仿他的学习方法。但原鹭慢慢就发现这个法子行不通，天才的学习方法适用的前提是你的硬件条件也是天才的配置。
    在这个过程中林慕发现了她的小动作，虽然有些嗤之以鼻，但没多久就被原鹭的执着和天分所惊讶。她虽然没再继续模仿他，却总结出了一条适合自己的学习路子，并且很快就适应了一中的学习节奏，初二下学期那年的期末考，她从倒数一路跃到年级前三十。
    不知不觉，他开始在课后问她一些稀奇古怪的问题，比如杜尚的画，尤内斯库的《秃头歌女》，连他自己都察觉不到他为什么会同她聊这些书本里根本没有的东西，而且他觉得只要他说，她就会懂，这种默契虽然不是天衣无缝，但至少也对得起“同桌”二字。
    “原鹭其实很聪明，她一直觉得自己天赋不高，觉得自
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