但唐果的成绩好是事实。
    让一个校长把自己本校学习成绩好的学生轻轻松松就让出来，想也知道是不可能的。
    在让校长给唐果做思想工作之前，自己得先把校长的思想工作做通了。
    只是这一点，于教官并不在行，真正在行的人该是政委。
    可政委不是没有来吗，让自己先顶一阵子，于教官也顶不住啊。
    想了想，于教官只能含糊其辞道：“唐果还太小，又是一个女孩子，
    很多事情，她还不怎么懂，得由我们这些大人帮帮她。
    还有就是唐果在军训的时候，表现得特别好，学什么也特别快。
    所以我相信，唐果对部队的感情那肯定是不一样的。”
    听于教官这么说，校长就什么都不明白了：
    于教室还没有搞定唐果。
    唐果在军训期间学什么都快？
    校长挺想让于教官好好看一看，唐果在学习新知识的时候，速度能够更快。
    用这个来判断唐果何去何从的话，那么唐果也该留在他的学校里给他当学生啊。
    知道了唐果的态度之后，校长的心口才真正舒服那么一点点：
    “于教官，你看时间不早了，你是不是该
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>