处在“0”这个起始点，那么不论做什么样的安排，
    总是来得及，不会有那么多的麻烦，也不容易叫人手忙脚乱。
    好在曹老师这个“乱”出现得早，发生在军训期间。
    这事儿晚那么一点点发生，曹老师的苗头晚一点点被发现的话，
    那么他肯定会愁得掉几根头发的。
    校长这都说了第二遍了，曹老师耳朵再背，那也得听清楚了。
    所以曹老师明白，校长这是不准备让自己再管快班的学生，
    同时也撤了自己快班班主任的身份，让自己去教高二（5）班了。
    高二（5）班那是普通班，能跟高一快班去比较吗？
    那学生之间的差距都大了去了。
    快班的学生想去五班或者是其他的班级，那叫一个轻轻松松。
    相反，要是五班的一个学生有点野心，想去快班儿的话，
    那真得得把老命都拿出来拼啊。
    还有就是曹老师有些无法接受自己好不容易培养出来的好学生，
    最后转到了快班去，这个成绩就不归自己了。
    以前，曹老师是带过普通班的学生，也给普通班的学生当过班主任的。
    正因如
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