儿是对的还是错的。
    “果然，还是你们年轻老师的接受能力好太多了，思想也够潮。”
    听到谭老师这么说，校长反而放弃把快班以及唐果这个学生交给谭老师去带了。
    也是这一次，校长才知道，曹老师竟然还是一个老顽固。
    就因为唐果是一个明星，曹老师就对唐果有那么大的意见，
    什么客观、理智，通通都被曹老师扔到一边去了。
    也好在有这种想法的就曹老师一个，谭老师完全没有那么想。
    而谭老师刚才所说的，正是他一开通就打算好的。
    曹老师不靠谱，别的老师靠谱就好。
    曹老师不想带唐果，但谭老师愿意接受唐果啊。
    这一次改调，校长觉得自己应该是没有再安排错了：
    “谭老师，那么以后快班的学生就交给你了。
    特别是对唐果这个孩子，你可以多用一点心，也可以多放一点心。
    我就非常同意你刚才说的一句话，像对待唐果这种孩子，
    很多时候很多事情，我们都可以是有弹性的，不需要那么死板。
    等开学的摸底考成绩出来了，你对唐果的态度得心里有个数儿。”
    “或
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