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5.怪物

察觉到。
    可是那怪物还在屋外罚站
    这老师肯定有古怪。
    出于正常的逻辑考虑,四人便是甜甜喊了声“老师,我们来晚了”,然后恭敬做到被预留好的前排座位上。
    郑定一屁股坐下,便是占了两个位置,趁着那老师转头时,他转身丢出个纸条。
    他身后的痞气少年一惊,立刻接过那纸条,打开一看。
    纸条上却是写着“怎么回事,这女的很猛”,以及一个大大的问号。
    很快,一个纸条被恭敬的送回来。
    郑定低头,在大腿上打开纸条。
    纸条上言简意赅:不是她猛,是门口那位猛。
    落款是个大大的感叹号。
    郑定不解,于是与其余三人分享了纸条,三人也很茫然。
    这什么意思?
    郑定于是以“看似认真做笔记”的架势,奋笔疾书。
    他身后的痞气少年接到了新的传书,书上所言:麻痹的,再给你一次机会,说清楚!
    那痞气少年毕竟词穷,看着眼前这小小的纸条,似乎在估算着能不能用自己那少的可怜的词汇量,表达出如此复杂的含义。
    于是,他传回纸条,纸条上写着:定哥,厕所见,我
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