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分卷阅读3

    。啊……爆豪胜己。”
    “你呢,你在看谁的?”
    雨宫扬了扬手,报告的封皮上赫然写着绿谷出久:“这家伙超想不开的,用了普通的运动服来做主要的英雄服面料呢。”
    “噫!”
    “罕见罕见,我看看……增强型?那也无所谓啦。”
    “就是说,增强型要是不考虑外形的话裸|奔都没关系的吧。”
    “别吧,这说的就很过分了……”
    一人或者多人一个小组自定,写一份关于这一批英雄装备的分析来。这既是考验目前的基本功,又是让老师和同学们互相了解对方擅长内容的方法。
    每天的内容大致如下:上午是基础内容的学习,多是偏向于数学,工程学和外语之类,下午就将FGH班打散上选修课,机械加工,有限元仿真,生物医药,新型材料等等,根据学生的兴趣爱好和特长各取所需。
    没课的时候,在不影响教学内容的情况下也可以去观摩英雄科的授课。
    不过一般大部分时间辅助科的学习任务都压得满满的,作业也一留一大摊,虽然都抱着一颗“对英雄了解更多一些很好”的心,但是基本上都是“要死要死作业写不完了这个题你会不会我报告你帮我看下有没有语
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