”
    “嗯，我知道。”留恋地看了一眼，半大不小的女生把镜子递给下一人，“我看得够久了，你们拿去看，记得要小心。”
    ……
    沈璧站在学生前面，什么都没说，等所有人传看过一遍，他才发话：“这个能放大物品的叫放大镜，刚才有人说的‘照妖镜’是有凹有凸的曲面镜……”
    “它们的原理我这里不讲，以后其他先生会教，今天这堂课便是学习如何制作简单的镜面。好了，大家按学号分成五组，每组组长到我这边来领取冰块。”
    很快，所有学生按照平素那样，分成五个小组。
    “让你们带的砂纸砂轮都带了吗？”
    “带了。”
    “那好，大家按照我说得做，今天我们只做放大镜。”沈璧拿出一个小冰块，用砂纸开始一点一点把周围一圈磨薄，等有了放大镜雏形之后，再进行细致打磨。
    底下学生都见过放大镜实物，再经沈璧这么一示范，都知道该怎么做。只是理论和实践不是一码事，虽说农家孩子只要不是笨到一定程度，动手能力都不会差到哪去，但要让他们第一次就做这么规整的东西，难度也着实不小。况且，他们不懂原理，什么焦距之类的压根就没概念，完全是在照猫画虎。
    冰块大小跟
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