继承老师的人脉，也因此有古话说：“一日为师，终身为父。”说的就是弟子于老师是可以看成儿子一样的存在。
    当然，这并不是说师范与学生之间就不能亲近了。
    事实上，博士生与其授业导师的关系就和师徒差不多了。
    正因为关系重大，郑善的犹豫也就不奇怪了。
    对于一般的人，由其是郑善这样里家出身，无父无母的孤儿来说，如果有这样一个称得上是显赫的人愿意收其为弟子，可以说是三生有幸，是值得大肆庆祝的好事。
    有了这样的老师，未来不说大富大贵，一帆风顺，至少可以将起点提高好几层，省去不少的麻烦。
    然而，偏偏郑善是一个大大的例外。虽然他出身里家，但其小小年纪就做到了财务自由，所以才能因为自身的兴趣所向而选择进入历史系。而对于未来的发展，郑善虽然聪慧，但毕竟年纪不大，目前除了专注于自身的兴趣之外，他更多的是一种随波逐流，顺其自然的心态。也是因为如此，对于能够提供助益的老师，郑善并没有迫切的需求。所以虽然杨公主动提出收弟子，他也只是感动，但并没有立马答应。
    当然，没有需求只是其中一个原因，至于郑善真正的想法，别人却无从知晓了。
 
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