有了章法，却失去了孩子本身的天性，这就是皇家的教育？精英教育教育出来的都是什么人啊？要么就是呆板的听天由命。比如今后李二的女儿之中的襄城，豫章，城阳，新城。
    要么就叛逆，和一切都要对着干，比如高阳。这究竟是教育的错，还是……吕涵阳这个时候在思索。他发现自己原本决定不管大唐皇家的事情，除了一个李丽质之外，别的都不管。
    可是现在却发现不是那么一回事儿，因为他有很多的事情都需要皇室的配合，然后推广到天下，那么这皇宫大内，或者皇子皇女他接触的就多了。
    而这些人总让他那么不得劲儿，总觉得拧得慌，就像是刚才的豫章，原本应该是天真烂漫的小萝莉，结果变成了一个近乎机器人的小萝莉。
    这完全不符合人的天性啊，华夏民族的父母都是这样望子成龙，望女成凤。但是孩子究竟要什么？这一切今后的教育家都没有得到最好的答案，吕涵阳不知道自己是否能够得到想要的答案。
    不过他还是希望和李二说道说道，毕竟李二的教育方式在历史上都证明了不是那么成功。儿子造反的好几个，没造反的也没有几个有好下场。
    女儿也是叛逆的不少，没有叛逆的，都被他用来拉拢朝臣，然后联姻花
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