词之间微妙的转换关系，更能让学生切实感受到中文的博大精深。
    明天语文课，宁老师必定会很郑重的问班里同学风流在这里取什么意义，有没有人可以解释一下，自己只要抓住这个机会，就有办法改变现在的局面了。
    想到这里，林屹把自己很长时间没用到的辞海拿出来，把上面的浮灰擦干净，找到风流现代的意义，挑了贬义的那部分，看了一遍又一遍，深深记在了脑海里，确认自己背出来没问题之后把那一页折了起来，方便明天翻开。
    之所以把意思背下来，目的就是拿着辞海假装在读的时候可以不看辞海就背出来，眼睛可以空出来关注林幼玄的反应。
    如果她也想和自己说话，她就在自己背完后说话，那之后就有办法和她随时聊聊了，以自己语文太差为名。
    这个办法有点赌，那就是赌全班人哄堂大笑的时候林幼玄会转头搭话，她要是不搭理，那就没辙了。
    这个办法林幼玄是否有回应很重要。
    林屹因为不确定幼玄会有什么样的反应，这个晚上他心里是既为自己想到这个办法开心，又为幼玄有什么反应担忧，很害怕她根本不理会自己，那办法就白想了，洋相也白出了。两种截然相反的感觉交织在一起，让他根本睡
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