自带的，我稍微修改了一下，加入了一些临床案例和图片，使之更加生动，也便于理解。时间在一点一点流逝，我在这端洋洋洒洒地讲，把洛绍谦当做学生做着各种互动，全部讲完，用了八十分钟不到，自我感觉良好。
    “语速不要那么快，一些名词要注意解释，与学生互动是好的，不要互动的那么流里流气……”洛绍谦的点评时间到了。oh~又是一如既往的唧唧歪歪唧唧歪歪。
    “洛院长，您这让我想起了九年前社团答辩的情形啊，当初是谁夸我口才好的？”虽然今时不同往日，但也不至于毛病那么多吧！
    “你当初讲那么慷慨难道不是因为你紧张？”洛绍谦走到我身边，退出我的优盘，关掉多媒体。
    “你才紧张~~当初问不出什么技术性的问题，难道不是因为我讲的很精彩麽？”心里已经哀怨的不行了，嘴上还是得逞口舌之快。
    “明天声音不用那么大，教室里有扩音器。”洛绍谦一只手抵在桌上，一只手环过我的身体，胸口贴近我的脸，“跐溜”我听见了优盘上面的金属挂件砸到包里钥匙的声音，“记住了麽？”嘴巴在我耳边轻轻的一开一合，气流吹过我的耳边，特么的好痒。周围静的好像时空静止一样，扑通扑通的只听到自己的心跳声，
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