原因……
    但陈教授根本无法解答，他沉吟一下道：“你们三人一组，再去看看那些古树的情况，记录做得详细一些……”
    当学生自己分好组，就往不同的方向跑去。
    这时他们同样很好奇，其他枯死的古树，到底有没有恢复生机……
    如果真的全部恢复生机，那……
    真的见鬼了！
    三十六株枯死的古树，分散在云山各处，有远有近。
    “靠，怎么活过来了？”
    不久后，距离近的古树，有学生已经先赶到了。
    这时他们见到这一株古树，同样恢复了生机，不由一脸震惊的样子。
    “老师，s-02022号五针松，恢复了生机。”
    一名学生在群里回复，接着并拍了一张照片传到群里，然后又把附近的一些情况报上去。
    而陈教授和一名学生正在路上。
    这时收到群消息，就拿出手机打开来看，见到又有枯死的古树恢复生机，眼里的疑惑越来越重了。
    随着时间的过去，又有几组人回复。
    枯死的树，都活过来了。
    不久后，陈教授同样赶到自己的目标，那一株古树同样恢复了生机……
  
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