然后快速的拉回思绪，一边继续背诵课文，一边抬起右手把苏雪的小脑袋按了下去。
    苏雪：“……”
    偷看男生被人发现了，有点丢人，她用两手揉了揉脸颊，打开英语书掩饰自己的尴尬。
    站在讲台上的英语老师却把这一切都放在了眼里，她皱了皱眉，怎么以前没发现苏雪和孙研序关系这么好？
    等孙研序背诵完，英语老师不等后边的同学站起来，指着苏雪说：“苏雪，你给我背一遍。”
    在她眼里，孙研序可以不好好学习，但是苏雪不行。
    苏雪不光是他们年级组的重点，还是这个学校的重点，这一届就指望她能拿个好成绩，把学校的名声打出去呢。
    抓个好苗子不容易，苏雪就是学校成立这么多年难得一见的好苗子。
    她聪明，爱学习，两耳不闻窗外事，最主要是听话。
    市里的初中教学质量好，各种教育资源都特别先进，他们这种小镇上的初中落下的不止一个层次。
    学校为了争取资源跑了不知道多少趟教育局了，要是能出一个尖子生，就有说服力了。
    所以苏雪就成了学校里的宝。
    虽然苏雪的口语太难听了，可她也必须检查一下。
  
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