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分卷阅读23

,或者轻描淡写地安慰,“没关系,这个社会学习成绩好的又有几个能混出头?”或者加之几句鼓励,“努力吧,既然有人能学好,你也一定可以。”
    但这都是表象。在这些表象之下,掩藏的是庆幸。
    “看吧,原来一直被人夸的洛松,学习成绩也不怎么样啊。”
    “还好我成绩比他好,读书不如我,其它的方面比我好又有什么用。”
    说到底,攀比学习成绩和攀比吃穿又有什么不同?无非是换了一种方式,去帮助那些尚未成熟的心智激发某种没必要的优越感。
    有多少人是从上学的时候开始,学会了看不起别人。
    不过,洛松知道,小狗跟他们不一样。
    小狗不仅仅是对他不会这样想,她对任何人都不会这样想。
    不管别人考得如何,学了多少,她从不慌张,只学自己想学的、该学的,踏踏实实,像一只勤勤恳恳地沿路找面包屑的幼犬。
    洛松啧了一声,他真的是动不动就想夸夸小狗。
    但是他更想做的,是得寸进尺。
    LS:嗯,我会努力,不过,要有人陪我才行。以后我的课业辅导,就交给你了。
    说完,他就单手托腮,笑眯眯地等着那边的回复。
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