下卷:《周易》哲学解读 第二篇(八)
到领导岗位,能更好地为人民服务,更好的体现执政为民的原则。而《周易》里的“君子”是个血统身份概念,是继承“有国有家”的统治者。是世袭的在位者。《周易》作者是让这些世袭在位者的“君子”们自我修养出“德才兼备”型的治国者,这是不同时代的两种归路。《周易》作者是让不具备“德才”的世袭在位的“君子”而经过自我修省,而转化为德才兼备的治国者,能更好地“爱民如子”的实现安邦治国。而现在的“干部制度”,是选拔“才德”兼备的人,即把有政治道德素养和领导才能的人提拔到领导岗位上,认为才能更好的“执政为民”,认为不会蜕化变质。可现在的一些干部,一到权利岗位上就蜕变,变得贪婪。而《周易》时代的“君子”已在权力的位置上,一样的蜕变,变得阴谋与专权。“道德”在专制政治权力上成为一块遮盖布,“道德”变成了虚伪的东西,“道德”不具有对无限权力制衡的砝码。可传统的哲学理念是这样,《周易》哲学也是这样,“君子”治国总是把政治策略与行为道德纠结在一起。只讲“德才”兼备,而不讲程序与体制,终是一种虚无而无章可循的东西。这正是中国传统哲学的特质。而这传统哲学之源,不无与《周易》相关。当然《周易》哲学是社会意识的反映。
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