会逃走。”
    庄扬被逗笑，心想这孩子真聪明，而且也特别。
    “是如此，蝴蝶喜欢自由自在，和风飞舞。”
    庄扬回答，那只调皮的粉蝶已经隐匿于花间，再看不到它美丽的身影。
    刘河似懂非懂，他低头看着纸上写到一半的第三个“月”字，他添笔补全。
    每日的课业很少，起先庄扬教学后，由陈妻照顾刘河，渐渐刘河学习完后，还是会跟随在庄扬身边。庄扬读书，他在旁玩戏——他的玩具许多，彩车陶马木剑，栩栩如生；庄扬散步，他总爱跟在庄扬身后，庄扬会不时回头，放慢步子等他。
    好几次刘河趴在书案旁睡去，庄扬将他抱起，送回他堆满小车竹马的寝室。
    庄扬会坐在刘河的小榻旁看他入睡，为他盖被看顾，就是自己的侄子，也不过如此了。
    课业写完，刘河跟着庄扬到阿父的书房里，此时阿父还没回来，刘河想总有些官员喜欢缠着他阿父。
    刘河拿起一把木剑在书架下挥动，他看到父亲是怎么舞弄的，像位剑客那般英武。庄扬整理刘弘的书案，把刘弘看过的文书卷好，堆放。吴国的各种公文，庄扬不会过目，他基本不参与政事，不过当刘弘感到烦恼时，他会帮刘弘分忧。
    两人也曾秉烛夜
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