辑类符文。
    当吴生将这几个逻辑类符文构建成功后，又开始讲解其代表的意思与效果，显然他对这几个符文理解很深。
    等吴生这边结束，伦恩同样没有藏私，从自己的脑海中同样挑选出几个不同类别的逻辑类符文构建出来，并进行了简单讲解与解读。
    既然双方都没有撒谎，那么这项交易自然可以继续下去，但是交易内容与过程需要更改一些。
    原本吴生以为伦恩是个普通的逻辑类符文收藏爱好者，没想到对方竟然是【智慧之光】这种级别的人物，因此他们之间的符文交易数量由最初设想的一个或者几个变成成百上千。
    双方都同意大量交换相关知识，这代表如此数量众多的逻辑类符文知识交换学习需要花费很长，代表他们需要花费大量时间在一起进行研究学习。
    伦恩这种级别的人物必定很忙，双方交易将持续很长一段时间。而伦恩本身并不居住生活在伦茨堡，他在艾尔中心地区瓦提角城卓兰魔法学院担任校长。
    为了方便知识交易进行，同时也出于对吴生所表现出才学的欣赏，伦恩决定将对方拉入自己的圈子。
    他向吴生提出了邀请，邀请吴生前往瓦提角城的卓兰魔法学院供职。
    伦恩出
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