表示知道了，随后站起身，“老师，要是没什么事我就先走了。”
    李老师看着他唇抿了抿，“嘉树你没什么想说的？”
    “没什么。”他低头看着手里的证书，声音冷静淡雅，“我对这个名次很满意，没得一等应该是我哪里技不如人，下次努力就好。”
    李老师心里好像被打翻了料瓶，最后到底也没把这幕后是暗箱操作的事告诉秦嘉树。
    不说，秦嘉树可能以为自己技不如人，还会继续努力。
    说了，让学生觉得努力和坚持没用，什么事都能用权用钱解决。
    李老师咬牙，选了前者。
    教导主任在两人临走之前开口道：“你们俩一会儿把英语文章交到广播站，今天升旗的时候打算表读。”
    说着问取两人的意见，“是自己在台上读，还是播音主持的学生读。”
    秦嘉树：“他们读吧。”
    蒋宇也表示别人读。
    上午第二节课结束后，学生们陆陆续续从教学里走出，到操场上集合。
    温稚初站在十一班的队伍里十分庄重看着红旗升旗，升旗仪式结束后教导主任上台讲话。
    “上月省级举办优秀英语文章评选，我校学生积极报名参赛，获得了十分
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