种情况就会发生。

    好在现在的高端信息技术成熟了，学习大量的知识，如果给苏劫来进行的话，只需要一秒钟，就能够别人学习几十年的。

    不过，这样获得的知识，其实缺乏一种构造性。

    在苏劫的理解之中，学习知识的过程，其实是一个塑造自己世界观的过程，学习了一个知识，理解，消化，提炼出来信息，纳入自己的精神世界，逐渐之间，自己的精神世界就形成了一个成熟的构架。

    所以，并不是知识越多越好，同样一个知识，一本书，人接受了之后，消化理解，各自会产生不同的信息。这些信息，也会构成不同的精神世界。

    其实，人在学习知识，建立世界观的时候，最重要的不是知识的多寡，而是如何提炼知识，有的人，不识字，照样成佛作祖，比如禅宗六祖，就是个文盲，可对于佛法的理解之深刻，远远超过了许多大学者。

    这和练武功一样，武功的招式也不在多，而是在精细，一招反反复复的练习。

    所以，苏劫并不准备给自己的儿女大量灌输知识，而是会教他们如何提炼知识的能力，如何提炼知识，才是最重要的。

    “苏劫。”就在喜气洋洋的时候，赵犼匆匆忙忙走了进来
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>