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    愿意给自家老人报名老年大学的，而不是把老人送到老人院去的，大都是较为孝顺、愿意常回家看看的子女。
    他们总有时间和老人接触，一部分还是直接在家赡养老人的，如此以老年大学为重点推广场所，必然会进一步推广给他们的子女。
    而像莫氏这样的老太太，她膝下五个儿女的后代加起来近百人，只推广莫氏一个，就有可能使这百口之家都用上“平台”，这才是高效率的推广方案。
    有了如此想法，小曹当然是要了解一下莫氏所在的老年大学有怎样的学生结构，不过晚上大都是给老年学生们“写作业”的时间，要等白天了，才能见到老年大学的教职人员。
    不过有“平台”的协助，获取些数据并不难：小曹送老太太到了国画室门口，就借口去洗手间，路上路过老年大学的档案室，他就随手一扬，不动声色的用分屏把整个档案室里的资料都扫了个遍。
    如此他就知道了，这里的规模可不小，在册的老年人有3700多名，其中以71-83岁老人居多，有三分之二；83-97岁老人有700多人，余下的则是不足71岁和超过97岁的——而如莫氏这样的百岁老人就
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