于“平台”的使用，必须由比价联盟开放专门的通道，派专人进行功能与应用场景的讲解。而老年大学方面，则会在他们自己的教职人员学会了“平台”的使用后，安排在20个课时里，完成对老年学生们的“平台”教学工作。而在以后每一期进来新的老年学生后，都会保证至少20课时的针对性教学，让老人们知道该如何用“平台”来提高听课效率。
    如肖副校长所说，在番禺这边的推广算是一次试点，如果成绩斐然，他自然会上报给校长，以便在全国开展同样的推广行动。但同时他也告诫小曹，“对‘平台’的界定工作要尽快开展了，否则就算老人们用得舒服，一旦有反对的声音起来，是很容易适得其反的”。
    之所以他会如此告诫，当然是在使用过程中他本人就有不少的疑问，比如“平台”用的是哪种能源、“平台”用户间如何通信、“平台”为么么没有存储上限，而最关键的在于：本猫科技对于“平台”用户随意扫描获取信息具体是怎样一个态度。
    近来以维创大会为首的推广行动愈发汹涌，在广州的大街小巷，已经可以看到一些用户很大方的将分屏边框显示出来，有些还会自然的展现给路人看，这在不少人的朋友圈中也能看到。
    想来用不了多久，咱就
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>