意味着什么。
    但是等回去上课的时候，他看到自己从来都没有任何信仰，表情有些冰冷的音乐老师并没有像往常一样教他们音乐，而是双手合十仿佛祈祷着什么东西，也让他跟着一起祈祷。
    祈祷完了以后，他对着约翰.威廉普斯讲故事，故事的主人公，是一位即将远去的大师，故事充满着颠沛流离的坎坷，充满着不被认同，却始终坚持着的辛酸，可惜故事尚未讲完，音乐老师便收到了消息，捂脸着离开了音乐室。
    第二天，报纸、新闻……
    无数的人都在争相用沉痛的声音悼念着那个逝去的音乐大师。
    他是见证者之一，他感受到了一种前所未有的尊重与严肃，仿佛历史的篇章又划去了一页。
    他开始憧憬，开始渴望。
    他希望自己能够成为那百年以后被人铭记，被人悼念的人物，在历史的篇章中辉煌而又璀璨。
    后来的约翰.威廉普斯自然也走上了这条路……
    然而这条路从来都是艰辛的，一步步走来，他创作了许许多多脍炙人口的作品，引起了一阵阵潮流，被隐约称为“大师”。
    但真正精通这一行他才真正明白“经典”和“潮流”完全是两个概念。
    他的作品
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