第一百六十九章 处理
重要。
即使是混蛋学生长期进入高中三年级,也会受到这种紧张的学习氛围的微妙影响。所以在高中三年级,你看不到有人在课堂上睡觉,在课堂上阅读课外书,或者传递一些杂乱的小纸条。这里唯一的节奏就是学习以外的学习。
然而,今天早上的阅读,这种紧张的学习气氛被一个人打破了,确切地说,是一个学生的咕噜声。
“别出声,喊什么!”我想知道你是不是很烦人。睡眠者说的话让所有高中三年级的学生都不由自主地盯着他们的眼睛。我勒个去。这个人什么时候敢和老赵这么多话?
老赵是他们高中三班的班主任,30多岁,有点胖。既然是老师,那么直言不讳地叫老赵有点不妥。尽管尊重老师并不像古代那么严格,但至少尊重他们被称为赵先生或其他什么。
一旦你这么说,它就会显示出一个问题。肯定不在高中三班。因为高中三年级的人绝对不会这么说,因为高中三年级的每个同学都知道老赵的名字就是他第一天上课时告诉他们的。用老赵自己的话来说,我们还年轻,听一般的青少年叫赵先生,我们怎么能感到这么不高兴?所以最好叫老赵,这听起来不错,弥补了与学生的差距。不错。
如果是这样的话,老赵的班主
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