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第1072章 现场教学(下)

强大的反侦察能力对象的时候,我们有没有什么具体的操作手段,可以快速攻破他的心理防线呢?”
    陈海明这个问题问完之后,张厚文心里一下子就紧张了起来,同时眼神中也充满了期待,他也很想见识一下,柳浩天到底有没有实际的操作经验。因为陈海明所提出的这个问题是非常的犀利的,如果没有实际操作经验,要想回答这个问题是基本不可能的。
    因为柳浩天之前所说的5个心理阶段,这个只要是善于总结的人,都是有可能总结出来的,但是,要想回答陈海明的这个问题,必须具有强大的实际操作能力。
    此时此刻,除了张厚文之外,王一飞和赵长秋也目光灼灼的盯着柳浩天。
    他们很清楚,陈海明的这个问题可以说是给柳书记出了一道不小的难题。
    柳浩天笑着说道:“我刚才所说的5个阶段的心理变化,针对不同的心理阶段可以采用不同的方法去处理和化解,从谈话方法本身的强弱刚柔、直接迂回等角度,我把具体的操作方法分成三个类型,这也是具体的攻破我们谈话对线心理防线的三个主要的谈话方法:
    第一,震慑性方法,
    震慑性方法是谈话人对谈话对象施加压力的主要方法。谈话是一场严肃激烈的心理
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