生出来的各种各样的冲突。
    “当当当当当”几声钟响。这是提醒众人先生要来上课的声音。
    但是孩子们的议论声远远超过了钟响的声音。等韩文举韩先生进来后，又不得不咳嗽几声提醒大家他的到来。
    按理来说，他咳嗽的声音远没有钟响的声音大，但是已经形成条件反射的众孩童们立刻禁言，端正坐好，之后彼此见礼。
    按照惯例，每堂课在讲课之前，韩先生都会先考校昨天留下的背诵作业，今日也不例外。
    三两个同学过后，还是提问到了王姒宝的头上。这也是先生对新来学生的一种摸底。
    毕竟不是从一开始就教习王姒宝，对于王姒宝究竟能不能跟上全班的进度，韩先生心里还没有任何把握。
    王姒宝站起身，挺着小胸膛，大声且清晰、一字不落的将昨天留的课业全部背诵出来。
    韩先生满意的点点头，算是过关。
    直到下课后，同桌郑湘君还在佩服王姒宝的脑子怎么就那么好使，居然可以背诵的一气呵成。
    羡慕人的人，主要是不如人。
    这不还是因为郑湘君吭哧瘪肚背了半天，连韩先生都受不了了，让她背到一半就算过关。之所以让她过关，为的不过是不让她再背下去折磨她自己
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