好学生的缘故。”
    薛宇却是对刘秀才满是赞赏，其实说白了就类似于后世高考的三年高考五年模拟，很多厉害的老师都可以根据历年来的题型来压中高考题目。
    即便是不能，也可以根据这数十年高考的试题来把握试题的脉络，提高得分的概率。
    刘秀才有意识的收集这数十年来的童子试卷宗，还有那些考中童生秀才的书生的答案，如此加以整理，相对于那些成人自学考生自然可以大大的提高得分率。
    这种人才如果放在现代也算是高中优秀教师了。
    薛宇竖起大拇指称赞道：“老师智慧深远，是学生所不及。”
    “哈哈，所谓读书百遍其义自现，你的任务就是在两个月之内把这箱子里的东西全部背会，然后老夫会给你讲解破题的技巧，八股文章之中最重要的便是破题，如若破题不成即便后面写的再花团锦簇也是无用，你在观看这些前辈的文章之时更要深入了解观察，记住了吗？”刘秀才严肃的说道。
    “是，老师，学生谨记。”
    “嗯，孺子可教。”
    对于刘秀才的教学方式薛宇还是比较满意，他并不是上来就给你讲解问题，还是先让你自己发现问题，发现自己的不足，然后根据你的问题进行
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