好文章，她便开始计划练习。
    谭杰说的问题没有人和她提醒过，她一直也没发现自己原来在那两个音上发音有问题。她想了个办法，录下自己的声音，然后重复听一遍，发现果然那两个音上
    为了方便随时录下自己的音频，可以即时听到自己的不足，她买了一支录音笔。
    录音笔有点小贵，她怕丢，在录音笔上贴了个标签，工工整整地写上自己名字和联系方式。
    这几周来，她已经养成习惯每天四点半起床，只是从报名演讲赛后，她就把自习计划改成演讲训练，一个人到操场，对着空旷的场地，背诵演讲，录音，然后repy，找出哪里读得不够连贯、听起来读音不够准确，接着再利用放学时间找网上的演讲视频，模仿他们的腔调和动作。
    就这样不厌其烦地练习着。
    刚报名时她就请了田媛媛当听众，经过两周练习，距离比赛还有三天的时候，她再次叫来田媛媛，以及谭杰，请他们给意见。
    就在操场的看台阶梯处，她请两位观众坐下，她则站在他们面前模拟演讲。
    演讲完毕，她问两位观众意见时的声音比演讲时更为紧张：“怎么样？”
    田媛媛先一脸正经地“恩……”了一声长音。
    可希不禁皱起
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