班长看了眼题目，又看了看他的解题过程，一眼就看出哪里出问题了，然而杨希还在一步一步核对……
    终于，好半晌之后，杨希涂涂抹抹，把错的改了过来。
    “这下对了！”杨希看上去很开心。
    他立即把这个喜悦通过手机，分享给了崔成。
    “崔老师，你讲的一题我今天做题目碰到了！一开始我做错了，但是看了您的讲题步骤，我恍然大悟，终于明白了！”
    班长不小心瞟到一眼，心里顿时五味杂陈。
    这个崔老师，究竟是什么人啊……总觉得杨希这样子“迷”一个老师不太正常……
    崔老师立即回了过来，问他明天高考有信心吗。
    杨希的开心劲顿时弱了下去，他说没信心。
    接着，崔老师问他要不要打电话过来开导开导他。
    杨希立即回了个“好”。
    班长听到杨希的手机震动响起，紧接着便是杨希明显兴奋与信赖的一声“崔老师”。
    班长讶然，前一秒不还挺忧郁的吗？
    班长抬了抬手里的单词本，佯装认真背单词，却是竖起耳朵，仔细听杨希讲电话。
    “嗯，崔老师我在教室。”
    “现在在做数学题，不午睡了，等下打算做物
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