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第二百五十五章 完美工业复制品


    侯平安就点点头说道,还干咳了一声,掩饰自己有些不好意思的表情,怎么着给人指出问题也不能太嚣张吧。
    “整个设计中有学生和学生互动,教师和学生互动的环节。”
    “是的,这样可以活跃气氛。”
    “我对语文教学的理解就是,教师和学生的互动,只能仅限于学生向老师提出自己的疑惑,而不是学生复述老师的问题和答案。”
    江钰莹想要辩解,但是侯平安举手,示意她听自己说完。
    “我一直认为,语文老师应该有自己的特色和个性。学生过多的参与到课堂当中去了,那么语文老师的位置在哪里?如果仅仅只是起到一个引导作用,那么谁知道李清照的凄凄惨惨戚戚是她的丧夫之哀?还是寒夜难眠?或是文青病发了,强撩孤寂?”
    “如果老师只是一个引导者,谁又懂得‘云想衣裳花想容’的李白写出这句诗的背后,是贵妃娘娘的少女梦和偶像相逢的暧昧之意?”
    “学生,学生,先有学,才有生啊!”侯平安就叹气,“才须学也,非学无以广才。老师的讲,就是学生的学,有了学,才能生出疑惑,有了疑惑才会问师,问才能广才。这是一个求知的规律,我们反而忘了。”
    侯平安继续说道:“工业品
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