人管束举子、生员，咱们都以师生相称罢。请桓老师坐在嘉宾席。”
    桓老师脚步微顿，想起那天自己逼着他叫老师的情形，走路都几乎要走出弧线来。幸而他生性自持，脚下仍迈着稳稳的官步，走向讲台当中并坐的那两张官椅，坐了右手的一张。
    宋时目送他回到位上，转过头时张着台下学生们看不见，挑起一边眉毛，给他送了个眼风，满面得色。
    桓凌强忍笑意，垂眸盯着台上纸笔。
    宋时又叫台下学生稍安勿燥，等他把昨日交上来的题目写出来再请人作答。
    说罢走回桌前取了笔和事先研好的墨汁，一手托砚一手提笔，走到主持人席后的纸屏前。昨晚他们师兄弟苦干了半宿才搞好题目分类，他虽然不能每一道题都记着，但前十二条热门题目还能记得清，也不须预备什么小抄，到屏风前按着投票多少提笔就写：
    天理人欲，百四十人问。
    理气，百六人问。
    致知，七十四人问。
    喜怒哀乐未发时气象，五十三人问。
    居敬，四十七人问。
    ……
    他写的是手掌大小的大字，写字时肩平臂直，手腕、指尖极为稳定，故而一笔颜体字写在无处借力的屏风上也能写得方正浑厚，力道纸
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