第89节
轻松,看到后台数据只觉这稿费拿得太痛快,不花都对不起自己。
花花花!
先买篇婴儿抚触按摩技术,再看看早期教育对生长发育影响,还有那个蒙台梭利教育……
他侄女再过两年也到早教的时候了,买下来两边的孩子都一块儿用。也别光给小孩子买,他们家这仨个侄子可都上学了,文学方面有老师打基础就行,但数理化……理化且不提,数学得好好学学。
桓凌学的《数术九章》什么的可太难了,他自己看着都晕的,能让这么小的侄儿们学么?
还是看看有没有小学数学教材,他自己翻译给成古文,abcd改成甲乙丙丁,符号只当是自创的,每月休沐时回家给孩子讲吧。
他拿蜡版刻了原版的小学教材,印出来之后便对着灯火推敲措词。
晚些桓凌回来,见他面前又摊着一片文章,心中无奈,连气都气不起来,只轻轻走上去,将一双冰凉的手按在他眼前。宋时冻得打了个激灵,想要拉开他的手,桓凌却按着不放,在他耳边轻轻嘘了一声:“放开你又要看这些东西了,还是我替你掩着些儿,你才能稍歇一会儿。”
凉冰冰的手按在眼前,倒有些像冰敷眼罩。
宋时意思意思挣扎了两下,也放松下来,感叹一声
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