以这肯定是因为徐家子教的。
    徐长生摸了摸鼻子，看他干什么，说话的本来就是个问题儿童，可不是他教坏的。
    无论大唐理工学院的学生怎么着急，也是没有用的，徐长生也不可能让人代替，这是女生为自己争取的时候，其他人是取代不了的。
    半响，周胜男才结结巴巴的道，“对了，我写的是农兵结合之策，我大唐士兵，战时为兵，闲时为农，不仅可以为大唐节约开支军费，又能不减少士兵数量的情况下为我大唐震慑外敌……”
    周胜男的记忆力的确不怎么行，说得结结巴巴的，但因为她出自卢国公府的原因，对战事颇有了解，也知道大唐如今兵力强盛，但开支也越来越大。
    要想震慑外敌，兵力肯定是不能削弱的，但开支就成了最大问题。
    这个问题在朝堂上其实也多有讨论，只是一直没有得出一个结论而已。
    周胜男的表达能力不怎么样，所以复述起来颠三倒四的，可不是一个辩策的好手。
    但她至少将她的想法通过她的语言传递给了大家。
    周胜男的声音一落，众大臣都愣住了，这实策，说实话，要是论文字功底，估计只能评一个丁等，但实策，最重要的可不是这个……而是解决问题的能力。
   
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