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无能为力

被告知了这个班晚上要在小阶梯教室分批次地开家长会的消息。
    以至于他不得不在学校门口等他的家长,好把他们顺利地领去指定的教室。
    当晚来的是他那个略显年轻的‘妈妈’,她从车子上下来,亲热地管他叫“漾漾”。那一刻江声在原地僵住,感觉自己身上的鸡皮疙瘩掉了一地。
    这还是他第一次切实地感受到在游戏里取假名的好处。
    她大概也意识到了江声的反应有些尴尬,没有再叫。只给他塞了一书包的进口零食,叫他拿着分给同学吃,然后兴高采烈地跟着江声进了阶梯教室,看着他排在倒数的姓名也似乎并不生气。
    江声则拎着那沉甸甸的书包陷入沉默,更加深刻地意识到了横在大人和孩子之间的一道鸿沟。那些家长还在天真地以为十七八岁的学生还能像幼稚园的小朋友一样被几块巧克力和饼干收买。
    殊不知这个年纪的孩子的心机和复杂程度不一定比大人少。在那不过四五十人的班级里,社会的罗网已经初具雏形。但江声看着她有些欣喜的样子最终还是没有把这话说出口。
    他在成功完成导游任务之后就离开了,结果意外地在拐角的楼梯口看见了坐在地上背书的李梦羽和她的妈妈。
    她的妈妈往她拿着书的手边
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