，每次汪杨一想起自己的种种毛病，就会反思自己哪有资格对路荣行指手画脚。
    但她也不是一生完孩子,就拥有了这份敬畏心。
    在路荣行还不记事的时候，汪杨和他的关系非常恶劣,她产后抑郁了很久，在很长一段时间里都觉得婴儿就像一台永动噪音机，夜里路建新根本不敢把孩子放在她身边，只能让他跟上了年纪的奶奶一起睡。
    后来路荣行慢慢长大，开始奶声奶气地说话，汪杨才在和儿子的相处中，慢慢调整着她作为母亲的方式，她也在学习和成长。
    他笑的时候汪杨觉得他天下第一可爱，跟着字母表读音时又仿佛是个小天才，如她的意就夸他，搞砸了就骂他……养他的方式一开始和其他的家长没什么区别。
    汪杨生平第一次意识到她有必要认真、耐心地听孩子说话，是在路荣行上学前班那年。
    那年夏末，有一次放学后她去接孩子，却发现路荣行在教室门口罚站，汪杨进教室去问老师为什么，老师说他和同学打架，把人推倒在台阶上，下巴上面缝了5针。
    汪杨一听这么严重，反应就跟那天李云的爸爸一模一样，劈头盖脸就骂了他一顿，还打算带着他去同学家赔钱赔礼。
    然而路荣行表达出了极大的反抗情绪，为了不
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