代，必须要从基础着手，才能创造奇迹。”
    倪静秋从苏韬的身上感觉到了一股很强烈的精神，仿佛在布满荆棘的道路上赤脚而行的苦行者，回想他的过往经历，看似无数成功，但每一件事都是承受巨大的考验和压力，才突破艰难险阻，最终达到目的。
    见倪静秋凝眉沉默不语，苏韬继续笑道：“虽然我们做事不能那么功利，但投资中医教育也是一个一本万利的好项目。对国家而言，教育是一项重大事业，并非产业，但站在投资的角度，把教育作为一个行业看待时，它就是一个面向巨大消费人群的服务业。”
    倪静秋问道：“现在全国高校的中医类学科并不少，但为什么就没有创造出合适的人才呢？”
    苏韬叹了口气，无奈苦笑道：“这件事我其实也曾经研究过，答案非常简单，也异常惊人。国内六十年来各级中医药大学采用的中医教材，全部都是由西医编撰出来，表面上都是中医的术语和词汇，但内部的思维方式以及对术语的理解都是西医系统。
    简单来形容，我们让鸡来教鸭游泳，鸭子不但学不会，而且连走路都不会了。目前绝大多数中医学院培养出来的人才都是四不像的‘中西医杂交品种’，最终沦为大病治不了，小病治不好的庸医。
    所以汉
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