第6节
说:“我听说实验班的人非常丧心病狂,经常买卷子做,还买那种全国最难的卷子做,是不是这样?”
虞决修点头:“恩,是这样。”
这句话吓得潘岩他们几个倒抽一口冷气,他们觉得老师出的试卷已经很难了,没想到实验的那群人还四处买别的试卷做。
很快,第二节开始了,是语文课。
语文老师上课不按照套路,他上课不是按照顺序上课,而是挑选着上。比如,这两天他讲的是古诗词,今天上的是李白的《梦游天姥吟留别》。
虞决修被叫起来朗读这篇诗,他的声音清朗悦耳,像是山泉水敲打着玉石般的声音。
“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹……”他的读的非常流畅,而且停顿地也非常对。再加上他声音好听,听他朗读课文毫不夸张地说是一种享受。
等虞决修读完,语文老师满意地点了下头,开始讲解李白这首诗。
语文老师讲解诗的内容时,喜欢说一些有趣的小故事,逗得学生们笑个不停,这也是五班学生喜欢上语文课的原因。
一节语文课很快就结束,临走时去语文老师表示这篇诗要背诵,他明天上课会抽人背诵,引得学生们哀嚎一片。
第三节课是数学
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