里就结束了，接下来就是考核了。”
    “师兄，我明白的。”好在《孝经》的内容不长，而且很容易记。
    “既然小师弟明白，那我们开始考核吧。”师兄发给虞决修一堆白纸，让他默写《孝经》全文的内容，和全文要表达的意思。
    “是，师兄。”虞决修接过白纸后，开始提笔默写。每次默写完一章内容，他都要把这一章内容要表达的深意写出来。
    ~~~~~
    梅琴室里，虞决修正在弹奏《阳春白雪》。
    《阳春白雪》相传为春秋时期的晋国师旷或齐国刘涓子所作，“白雪”取另然清洁，雪竹琳琅之音。清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象。
    嵇康坐在一旁，闭着眼静静地聆听着，时不时地还摇头晃脑。等到琴音结束，他这才睁开眼，目光颇为讶异地看向虞决修。
    虞决修见嵇康看他的眼神有些意外，好像他做了什么让他惊讶的事情。
    “先生，我弹奏的不对吗？”没有啊，他从头到尾一个音都没有错啊。他自认为自己弹奏的不错啊。
    嵇康微微摇了下头：“没有不对，你弹得很好。”
    听到嵇康这么说，虞决修心里就松了一
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>