错误之处。

    再深奥的数学知识，苏河自己都不懂。

    田家鹏提出的问题，他都已经听不懂，只能让田家鹏自己去研究。

    苏河了解田家鹏喜欢机器，教他用铅笔绘制设计图。

    他教田家鹏一些基础物理知识，比如力的作用。

    田家鹏也学的很快，他通过科学的计算，已经优化好几种机械。

    苏河任命田家鹏为自己秘书，专门负责科研与统计。

    苏河看到田家鹏推门进来，他拿着一摞设计图，一脸兴奋的走出来。

    “苏统领，我把用于拉膛线的铣床设计出了。

    今后加工枪管膛线和齿轮，再也不用依靠工匠的经验。

    一个经过培训的工匠，就能利用铣床，加工枪管的膛线等产品。”

    田家鹏把设计图递给苏河，同时讲解他设计的铣床，能达到的目标。

    “苏统领，水车受到水流的影响，转速不太稳定，有时快有时慢。

    之前依靠工匠操作，只能拉一根膛线。

    水车速度变化之后，工匠拉的膛线也跟着变化。

    膛线不再是互不影响，枪管内的膛线互相交叉，枪直接就报废了。

 
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