之后主任便带着诺娃走进了楼，路上又详细讲了讲关于学校的事情，充当迪克之后的讲解员。
    “潘尼沃斯小姐你的入学成绩很好，不用担心进度的问题，若不是……我都想给你调到高年级了。”
    主任说的时候停顿了一会儿，省去了一部分内容。
    诺娃听的正起劲，见忽地没了就看了眼主任的神情。
    主任的神情有些纠结，她想那可能不是很好对她讲述吧。
    在上学前布鲁斯给了她一张卷子，就是所谓的入学测试。小学的入学测试对她自然不会有什么难度，但她答起来也费了一定时间。她并没有放轻态度，而是仔细斟酌了每个写下的单词。
    一是因为一些东西关于美国文化历史。对于本土美国人来说、哪怕是小孩子也是常识的东西她真的不太了解。二是因为她要选合适的方法做题。
    总不能直接用高中的方法吧？布鲁斯对此不会有什么看法可学校的人肯定会啊，他们又不知道她的具体情况，被当成天才她会很愧疚，她又不是真的天才，而且她不想要这种麻烦。
    好在看主任的反应她答的还算不错，至少方法控制住了：)。
    “到地方了。”主任说道，然后示意诺娃先在外面等一下，
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