且多很多。
    接下来，周常德PPT的丰富程度，显然远超他想象。
    光是历史渊源，就从晋朝男风盛行、清朝女同激烈，一直科普到了希腊同性师生恋。
    秋芸后来在卧室补完觉出来，他们也没结束。
    索性搬了张小板凳削苹果旁听，什么同性恋者在职业学历、财富收入各方面的表现，什么艾滋病的传染途径，都相当科学严谨地展示数据、进行了科普。
    内容之多，直接打消了谢初鸿心中最后一丝疑虑。
    难怪周什一不慌，可能真的只是单纯想给他们上一课。
    谢初鸿刚在心里这么想完，就听周常德忽然提问：“如果在和同性恋爱的前提下，知道怎么区分双性恋和同性恋的区别吗？”
    两人纷纷摇头。
    谢初鸿就没见过双性恋，周什一干脆连同性恋都还没搞明白。
    周常德没有吊太久胃口：“双性恋的男生就算和同性相处，也还是会倾向把对方当做‘女生’，沿用和异性相处的模式惯性，同性恋就不会。”
    接下来这段话，他几乎是盯着两个孩子说的：“会不会将伴侣代入异性地位，是判断性向很重要的依据，如果你们以后碰到有人是，也可以试着辨别一下，因为可能
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