她该有多难过。
    自那以后，李文玥心里更是乱糟糟的。
    而当李文玥收到师簌簌说“我好难过”的回复后，她暗自下了一个决定。
    *
    师簌簌回到班级的时候引起一阵小小的低语。
    以师簌簌为圆心向教室的四面八方扩散开去，文尖班的同学们都迅速地得知了这个消息，“师簌簌回来啦。”
    没有多么热闹，没有大张旗鼓的起哄。大家不知道这个同学离开了一阵子的原因，甚至在日复一日的复习中模糊了时间概念，忘记她离开了多久。不过这并非漠不关心，而是在听说“家庭原因”后，给予她个人隐私的尊重。
    这个班级终于不用在每次考勤的时候写上缺一人了，大家都欢迎她的归来。
    教室内走廊边，常有迎面而来的同学向师簌簌打招呼：“簌簌，回来啦？”
    师簌簌就以淡淡的笑意回应：“嗯。”
    请假的这两周间，复习用的资料和练习卷堆了一抽屉，老师上课后马不停蹄地接着试卷讲评和知识点的复习。
    一科接一科，一节课接一节课。
    还有最后一节课的小测练习。
    都是那么熟悉。
    跟半个月前一样，没有什么变化。
    果然还
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