后逢起一个月一次的大周末，别人都高高兴兴地回家了，有家里人给陪着哄着，她就只剩下自己一个人了。
    可她偏偏什么都不说，也没有表现出什么不好的情绪，说起来总是一副“我可以，没问题”的样子。可是才十几岁的人，怎么可能真的会没什么情绪？
    就连这次算是史无前例地考差了，她也风轻云淡的样子。
    班主任是真的担心，这孩子太能忍耐，自己憋出事情来。百日誓师的时候他特地关注过师簌簌，这孩子兴致不高。也担心她对高考不看重了，就放任自己掉下去。
    这些念头在班主任心里转悠了好几圈，脸上的神情愈发慈爱。
    师簌簌毛骨悚然：……？？？
    班主任把她的沉默视作不愿坦露自己的伤心事，绞尽脑汁不伤害到她的自尊心，最终说出这样一句：“……记得多和文玥交流交流啊。”
    可能他作为老师的身份还是不太方便，她们同龄的女生之间更容易敞开心扉吧。下次得找个时间和文玥也说说才行。说起来，她们的关系也是好，课间都能看到两人打打闹闹的，学习也能学到一块去。
    班主任说完这句，就看到师簌簌凝重地点点头。
    听了这么久，这句最得她心。
    师簌簌深以为然。
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